20 DE MAYO DÍA MUNDIAL DE LAS ABEJAS
En cuestión de abejas
Cuando pensamos en las abejas, por lo general pensamos solamente en las abejas de miel o melíferas. Ellas son un grupo de abejas extremadamente sociables que viven en una colmena, un grupo formado por una reina, algunos zánganos y un grupo de obreras que vuelan de flor en flor recolectando polen, haciendo miel y, de vez en cuando, picando a alguien que las está molestando.
Sin embargo, éstas representan sólo una pequeña parte dentro de las más de 20.000 especies que existen, la mayoría de las cuales son solitarias, silvestres, y de lo más variadas, que habitan en todos los continentes excepto en la Antártida.
Las abejas melíferas elaboran alimentos de alta calidad –como la miel y la jalea real-, otros productos como la cera de abeja, y el veneno de abeja o apitoxina, y acumulan polen y propóleos, todos ellos utilizados por el hombre.
Por otra parte, y no menos importante, son los insectos polinizadores por excelencia y tienen una función esencial para el equilibrio de la naturaleza al contribuir activamente a la supervivencia de muchas especies de plantas que se reproducen gracias al transporte de polen que llevan a cabo al alimentarse del néctar de las flores. Muchas de estas plantas las usamos los seres humanos como alimento.
Sin embargo, la presión humana sobre los sistemas naturales (los cambios en el uso de las tierras, los pesticidas y el avance del cambio climático), amenazan a los polinizadores como mariposas, murciélagos y colibríes, además de las abejas, a tal punto de que éstas están desapareciendo progresivamente.
En el marco de las actividades que realiza el Archivo Histórico, que abarcan desde la recuperación, conservación de originales, preservación digital y difusión de documentos que testimonian el devenir de la actual Escuela Agrotécnica “Libertador General San Martín”, en el Día Mundial de las Abejas, publica algunas de las láminas que fueron dibujadas por el jefe de la Sección Apicultura, el Maestro Normal Antonio Sacomandi, como material didáctico de la enseñanza de esta disciplina en nuestra institución en la década del 40.
